CIRCUITO TEST

 

Circuito + test



IMPORTANTE: LEER INSTRUCCIONES ANTES DE JUGAR.

Tenemos montado un circuito con 5 postas. Se harán 6 grupos para jugar. El orden de rotación está establecido en la leyenda. Al igual que la ubicación de cada posta y el camino a recorrer para acceder a ella.

El objetivo de este circuito es trabajar en grupo sumando los aportes individuales.

Al inicio se entregará un folio a cada grupo, que será el que tengan que rellenar y entregar al final de clase. Esta hoja contará como test en la evaluación de la UD 3. Aquellos alumnos que no puedan asistir a la sesión, realizarán la recuperación de la sesión y del instrumento de evaluación más delante de forma teórica.

Qué hay que hacer:

Una vez colocados en grupos y sabiendo la posta en la que se comienza, ES IMPORTANTÍSIMO LEER LAS INSTRUCCIONES DE CADA POSTA, para poder realizarla correctamente. Además, para verificar que todos juegan de forma correcta, uno de los equipos hará de vigilante. Los vigilantes también serán cada ronda diferentes. Durante el juego, el grupo quedará en la zona de la galotxeta, al entrar a la derecha, (la zona acristalada del gimnasio) e irán saliendo uno por uno a realizar sus postas. Con esto, se pretende trabajar la velocidad de desplazamiento, de reacción, la memoria a corto plazo, potencia y equilibrio. Además de la parte cognitiva al tener que responder a una serie de preguntas.


DESCRIPCIÓN DE LAS POSTAS:

Dobble: juego de imágenes en el que tendrán que encontrar los dibujos que se pidan (por ejemplo, 3 árboles y 2 iglús).

Póker: con las cartas boca abajo, tendrán que coger 5 cartas de toda la baraja y formar la mejor mano posible del juego de póker. (de menor a mayor valor: número más alto, pareja, dobles parejas, trío, escalera, color, full, póker y escalera de color). Sólo podrán coger 5 cartas durante el tiempo que dure la partida. Una vez tengan las 5, si no tienen un buen juego, o quieren buscar algo mejor, deberán dejar alguna de las cartas y volver a robar (LAS CARTAS SE COGEN DE UNA EN UNA).

Hábitos saludables: los alumnos deberán responder a una serie de preguntas sobre los hábitos saludables

Nutrición: los alumnos deberán responder a una serie de preguntas sobre nutrición

Yoga: los alumnos deberán responder a una serie de preguntas sobre yoga


IMPORTANTE 2: si tenéis alguna duda, preguntad. NO VALE HACER TRAMPA. Trabajando en equipo se consiguen grandes cosas, hacedlo juntos y todo saldrá bien. 

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